TERCERA REUNIÓN

TERCERA REUNIÓN DE PADRES DE PRIMERO DE PRIMARIA

4/JUNIO/2019

1. Valoración del curso.

- LENGUA: - El objetivo principal de este curso ha sido afianzar la lectura y la escritura de los alumnos, haciendo hincapié en la atención y la correcta grafía de las letras, así como en la mejora de la fluidez lectora dando la entonación adecuada y haciendo las pausas necesarias en puntos y comas.

- Es conveniente que reforzar la caligrafía. Hay que fijarse en que hagan la grafía correcta de las letras, en especial las vocales.

- La comprensión lectora se ha trabajado con los libros de la biblioteca de aula, el libro de lecturas comprensivas y sobre todo con la lectura de los enunciados de las actividades.

- El grupo de refuerzo ha funcionado muy bien dándole a los alumnos que lo han necesitado el apoyo pertinente para iniciar la lectoescritura, que es un aspecto fundamental e imprescindible para todas las materias.

- En general se han alcanzado los objetivos propuestos por la mayoría de los alumnos.

- MATES: - El objetivo principal de este curso ha sido establecer la numeración hasta el 100 y sus descomposiciones, iniciar el concepto de las decenas y unidades, reforzar el cálculo con las sumas sin y con llevadas y las restas sin llevadas. Además hemos iniciado a trabajar el concepto de multiplicación como suma se sumandos iguales.

- Es conveniente que reforzar el cálculo, hay que automatizar estas operaciones para poder afianzar y continuar avanzando el próximo curso con la resta con llevadas y las tablas de multiplicar.

- La resolución de problemas se ha trabajado con el material específico y en una sesión por tema del libro de texto. Trabajamos siguiendo unos pasos (Leer, volver a leer, subrayar la pregunta, rodear los datos, dibujo o esquema, elegir la operación y resolverla, definir la respuesta) que les ayudan a enfrentarse a los problemas con mayor autonomía.

- El grupo de refuerzo ha funcionado muy bien dándole a los alumnos que lo han necesitado el apoyo pertinente para establecer la numeración y afianzar el cálculo.

- En general se han alcanzado los objetivos propuestos por la mayoría de los alumnos.

- CIENCIAS: - Hemos trabajado en ambas materias con una metodología similar y alternando temas (partes del cuerpo, animales, plantas, los continentes, el sistema solar, el paso del tiempo…) para dar mayor continuidad a los conceptos trabajados.

- En general se han alcanzado los objetivos propuestos por la mayoría de los alumnos y están preparados para ampliarlos el próximo curso.

- INGLÉS: - Se ha trabajado dando mayor importancia a la expresión oral con juegos y canciones. Los temas (family, animals, travel, colors, days of the week…) se han tratado de forma lúdica y participativa.

- El desdoble ha servido para poder hacer las clases más dinámicas y poder prestar una atención más individualizada.

 

2. Actividades complementarias.

- 6 junio: Inmersión lingüística en ingles en el colegio.

- 20 junio: Fiesta de fin de curso en clase.

- 21 junio: Salida al parque del castillo en Torrejón de Ardoz.

3. Notas varias.

- Durante todo el mes de junio las clases comienzan a las 9:00 y terminan a las 13:00. El horario de atención a padres es de 13:00 a 14:00 los martes, previa solicitud de cita.

- Esta semana se llevar a cabo las pruebas de comprensión lectora con los mismos materiales que empleamos en enero. Se va a valorar a nivel de centro como han avanzado los alumnos en general en comprensión lectora. Sus resultados son meramente informativos y no darán lugar a calificaciones.

- El 6 de junio tendremos talleres con juegos, magia canciones… en inglés durante toda la mañana. Los alumnos disfrutarán aprendiendo inmersos es otro idioma.

- El 20 de junio nos despedimos de curso. Vamos a jugar, a ver una película, a bailar… y celebraremos una fiesta de fin de curso en las aulas. Cada alumno podrá traer patatas, chucherías, galletas… (en pequeña cantidad) y bebida individual.

- Las notas se entregarán el jueves 20 de junio. Ya no hace falta devolver el resguardo firmado. En caso de no poder recogerlas ese día se llevarán a secretaría.

- El viernes 21 de junio nos vamos de excursión al parque del castillo en Torrejón de Ardoz. Disfrutaremos de una mañana de juegos y si el tiempo lo permite nos divertiremos jugando con el agua. Esto se confirmará más adelante.

4. Recomendaciones para el verano.

- LEER todos los días, aunque sea un poquito. Podemos leer cuentos, una carta, la lista de la compra…. También podemos sacar libros de forma gratuita y adecuados a su edad en cualquier biblioteca municipal.

Biblioteca Enrique Tierno Galván (Caja del Arte)
c/ Joaquín Blume con c/ Eos.
Horario: lunes a viernes de 08:30 a 21:15 horas. Sala infantil: de 8:30 a 20:00 horas.

- Practicar el CÁLCULO. Repasar las sumas y restas y las series. Hay muchas formas de hacerlo, podemos leer los números de los portales, contar los asientos libres del autobús, sumar los amigos y amigas que vienen a una fiesta…

- ESCRIBIR. Podemos escribir una postal o una carta, escribir un diario, escribirnos notas en casa… Siempre prestando atención a que la letra sea adecuada y legible.

- Y lo más importante: DESCANSAR Y JUGAR, disfrutar del tiempo libre y de las muchas actividades que podemos realizar estos meses de verano. Descubrir y vivir nuevas aventuras. Hay tiempo para todo.

¡FELICES VACACIONES!

-          CORREO: martaaragonmaestra@gmail.com 

 - BLOG: https://elblogdemartaaragonmaestra.blogspot.com/