LOS ANUNCIOS

La publicidad sirve para vender, ofrecer un servicio, informar... Los anuncios publicitarios nos muestran los productos a través de los medios de comunicación: televisión, prensa, radio, Internet, carteles...

Los mensajes publicitarios son una forma de comunicación que intentan convencer a las personas para que compren un producto o servicio. 
Sus características son:

• Informa sobre los beneficios de un producto.
• Usa imágenes atractivas para llamar la atención de las personas.
• Debe tener un título.
• Usa el logotipo de la marca que anuncia.
• Tiene un texto que busca convencer y emocionar a quien lo lee para lograr que compre el producto.
• Usa un slogan.
• Si el mensaje publicitario es para radio o televisión también tiene una pista musical.

El logo o logotipo es esa imagen que te hace reconocer un producto por ejemplo:

Y el slogan es la frase por la que reconoces al producto. El slogan y el logo pueden cambiar con el tiempo.

POLÍGONOS

Los polígonos son figuras planas limitadas por una línea poligonal cerrada.

LA COMA

La coma (,) sirve para separar las palabras en una enumeración o para hacer pausas en frases largas. Antes de la última palabra se escribe Y. Al leer, la coma indica una pausa breve.

INVERTEBRADOS

Los animales invertebrados no tienen huesos en su interior. Algunos como las almejas tienen una concha dura que cubre su cuerpo, otros como los cangrejos tienen caparazón, y algunos como el pulpo tienen el cuerpo desnudo.
Todos los animales invertebrados son ovíparos, es decir, nacen de huevos.
Hay muchos grupos de invertebrados, entre los que están los insectos y los gusanos.
Los insectos, como las hormigas, tienen cabeza, seis patas y dos antenas. Y muchos de ellos como la mariposa o la abeja, además tienen alas. También sufren metamorfosis y tienen diferente aspecto de crías que de adultos.
Si pinchas en la siguiente imagen podrás aprender más cosas sobre los insectos.

Los gusanos tienen el cuerpo blando y alargado y no tienen patas. Hay gusanos, como la lombriz, que viven en la tierra, y otros viven en el agua.

PECES

Los peces son uno de los cinco grupos en los que se clasifican los animales vertebrados, como tal la primera característica que podemos decir de ellos es que tienen columna vertebral y esqueleto de huesos en su interior.
Además, la mayoría de los peces son ovivíparos, es decir, nacen de huevos. Tienen el cuerpo cubierto de  escamas finas. Viven en el agua, respiran a través de branquias, tienen aletas que les permiten desplazarse fácilmente por el agua dónde viven..

Si pinchas en la siguiente imagen podrás ver un vídeo muy interesante sobre los peces.

ANFIBIOS

Los anfibios son uno de los cinco grupos en los que se clasifican los animales vertebrados, como tal la primera característica que podemos decir de ellos es que tienen columna vertebral y esqueleto de huesos en su interior.
Además, los anfibios son ovivíparos, es decir, que las hembras ponen huevos (que no incuban) de los que salen las crías. Las crías que nacen son renacuajos que viven en el agua. Cuando se hacen adultos pierden ciertas características (metamorfosis) y pasan a vivir en la tierra. Tienen el cuerpo desnudo, con una piel fina y húmeda. La mayoría de los anfibios tienen cuatro patas y algunos como la salamandra también tienen cola.

Si pinchas en la siguiente imagen podrás ver un vídeo muy interesante sobre los anfibios.

REPTIL

Los reptiles son uno de los cinco grupos en los que se clasifican los animales vertebrados, como tal la primera característica que podemos decir de ellos es que tienen columna vertebral y esqueleto de huesos en su interior.
Además, los reptiles son ovivíparos, es decir, que las hembras ponen huevos de los que salen las crías. Tienen el cuerpo cubierto de escamas, algunos como las tortugas tienen también caparazón. La mayoría de los reptiles tienen cuatro patas y se desplazan arrastrando el vientre, excepto las serpientes que no tienen patas y se desplazan reptando.

Si pinchas en la siguiente imagen podrás ver un vídeo muy interesante sobre los reptiles.

AVES

Las aves son uno de los cinco grupos en los que se clasifican los animales vertebrados, como tal la primera característica que podemos decir de ellas es que tienen columna vertebral y esqueleto de huesos en su interior.
Además, las aves son ovivíparas, es decir, que las hembras ponen huevos. Cuando las crías nacen son alimentadas por sus progenitores.
Todas las aves tienen el cuerpo cubierto de plumas. Tienen un pico por el que se alimentan. También tienen dos patas y dos alas, que a la mayoría les sirven para volar, excepto al pingüino y al avestruz que no vuelan.

Si pinchas en la siguiente imagen podrás ver un vídeo muy interesante sobre las aves.

MULTIPLICACIÓN EN VERTICAL

Para hacer una multiplicación en vertical:
1º Colocamos el número mayor arriba.
2º Colocamos el multiplicando debajo.
3º Comenzamos multiplicando el multiplicador por las unidades. Si el resultado es mayor de 9 me "guardo" las decenas como llevadas.
4º Continuamos multiplicando el multiplicador por las decenas, si tengo llevadas se las sumo al resultado. Si este resultado es mayor de 9 me "guardo" las decenas como llevadas.
5º Si es necesario continuamos multiplicando el multiplicador por las centenas. Al resultado si hay le sumamos las llevadas.

Por ejemplo: 714x5
1º Colocamos 714 arriba.
2º Colocamos 5 debajo de las unidades.
3º Multiplico 5x4=20. Escribo el 0 y me llevo 2.
4º Multiplico 5x1=5. Le sumo las llevadas: 5+2=7. Escibo 7 y no me llevo nada.
5º Multiplico 5x7=35. Como ya es el último número escribo 21.
Resultado: 714x5=2170

MAMÍFEROS

Los mamíferos son uno de los cinco grupos en los que se clasifican los animales vertebrados, como tal la primera característica que podemos decir de ellos es que tienen columna vertebral y esqueleto de huesos en su interior.
Además, los mamíferos son vivíparos, es decir, que las hembras se embarazan y gestan en su interior a las crías. Cuando éstas nacen se alimentan de la leche de sus madres: maman. Las crías de casi todos los mamíferos nacen ya preparadas para sobrevivir, reconocen a su madre y andan.
Asimismo la mayoría a los mamíferos tienen el cuerpo cubierto de pelo. Casi todos tienen cuatro patas, aunque algunos como el delfín o la ballena tienen aletas; o el murciélago tiene alas.

Si pinchas en la siguiente imagen podrás ver un vídeo muy interesante sobre los mamíferos.

SUJETO Y PREDICADO

PALABRAS POLISÉMICAS

TIPOS DE ANIMALES

Los ANIMALES VERTEBRADOS tienen un esqueleto de huesos en su interior.
Aquí tenéis un vídeo resumen. Pincha en la imagen.

Los ANIMALES INVERTEBRADOS no tienen huesos ni columna vertebral.
Aquí tenéis un vídeo resumen. Pincha en la imagen.

Practiquemos un poco:

CONCIERTO DE MÚSICA

Este viernes 13 de abril han venido los Musiconautas a nuestro colegio. Y hemos tenido la oportunidad de disfrutar de un concierto que nos ha hecho viajar  por el tiempo descubriendo la música desde la prehistoria hasta el Siglo XXI. Nos lo hemos pasado muy bien e incluso hemos participado en varias piezas musicales con percusión o cantando.

ESCRIBO UN CORREO ELECTRÓNICO

El correo electrónico o e-mail se ha convertido en una de las grandes revoluciones de las últimas décadas. Como una herramienta de comunicación diaria, simboliza la inmediatez propia de nuestra era digital.
Sin embargo, siendo diariamente uno de los canales de comunicación más utilizados en todo el mundo, ¿sabemos realmente cómo redactar un correo electrónico? ¿Sabemos hacerlo de forma correcta?
Vamos a conocer mejor cada una de las partes de las que se compone un e-mail :

•  La dirección. En ella encontraremos distintas “cajas” en las que podremos introducir las direcciones de las personas a las que enviamos el mensaje. Deberemos escribirlas siempre en minúsculas y sin tildes. Y separarlas entre ellas por comas.

• El asunto. Debe de ser corto y preciso. Un resumen o el tema principal de nuestro correo.

• El saludo. Podemos empezar escribiendo  “Querido Juan”, " Hola Ana” o "Buenos días Pedro"

• Cuerpo del texto. Es dónde escribimos el mensaje que queremos mandar al destinatario. Aquí le escribimos todo lo que queremos contarle. Hay que intentar ser lo más ordenados, claros y directos posibles con las ideas que queremos transmitir. Y por supuesto ¡Respetar la ortografía! 

• Despedida. Podemos escribir "Un saludo", "Besos" o "Hasta pronto"

• Firma. No se nos puede olvidar escribir nuestro nombre a modo de firma del correo.

Es importante revisar el correo de forma antes de enviarlo, y si es necesario hacer uso del corrector ortográfico .
Otro apunte a tener en cuenta en el entorno digital: utilizar las mayúsculas para un cuerpo de texto se interpreta como si estuviéramos gritando.

¿Quieres practicar? Envíame un correo electrónico y te contestaré.

EXPONGO UN TRABAJO

Para exponer un trabajo debemos:
- Informarnos sobre el tema en libros, enciclopedias, bibliotecas o Internet con la ayuda de un adulto.
- Escribir las ideas principales de manera ordenada, clara y concisa.
- Contar la información despacio y con naturalidad, mirando al público y utilizando gestos corporales.
- Intentar estar relajados y tranquilos para hablar con calma.
- Podemos ayudarnos con murales, fotografías, fichas resumen...

¿Quieres intentarlo?

CUIDADO DE LAS PLANTAS y TIPOS

CUIDADO DE LAS PLANTAS

Las plantas también necesitan cuidados, como todos los seres vivos. Las plantas necesitan:
- luz del Sol
- agua
- aire para respirar
- tierra fértil (con sustancias minerales)
- temperatura adecuada a sus características.

En clase vamos a practicar cuidando unas plantas que sembraremos nosotros mismos.
MATERIALES:
- vaso de plástico o envase de yogur vacío y limpio
- un poco de algodón
- legumbres (garbanzos, lentejas, alubias...)
- agua
ACTIVIDAD
Pondremos un poco de algodón en el fondo del vaso. Encima colocaremos las semillas que hemos elegido: 2 o 3 legumbres. Lo cubriremos con un poquito de algodón y lo humedeceremos con un poco de agua. Colocaremos el vaso en nuestro "invernadero" particular: entre las ventanas de clase, donde podrán recibir la luz del Sol y mantener un ambiente cálido.
Y ahora a esperar, cada dí comprobaremos que nuestra planta tiene agua suficiente y la cuidaremos hasta que germine lo suficiente para poder llevarla al huerto del colegio y transplantarla.

TIPOS DE PLANTAS

Según sus hojas pueden ser:
- Hoja caduca: cuando llega el otoño las hojas amarillean y se caen. En primavera vuelven a crecer nuevas hojas.

- Hoja perenne: mantienen las mismas hojas verdes todo el año.

Según sus tallos pueden ser:
- Hierbas: tallo fino y flexible. Como el césped o la amapola.

- Arbusto: varios tallos leñosos un poco flexibles desde la base. Como el rosal o el romero.

- Árboles: un tallo leñoso y grueso alto, con ramas en la parte superior. Como el pino o el almendro.